Дополнительные профессиональные программы повышения квалификации
ЦНППМ
№ п/п;Наименование дополнительной профессиональной программы;Нормативный срок обучения, час ;Электронная подпись* link=#zeropopup;Ссылка на программу
1;Учебный профиль Сферум инструкция к применению;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/09/2/ДПППК%20Учебный%20профиль%20Сферум%20инструкция%20к%20применению.pdf.sig ;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2024/11/19/2/ДПППК Учебный профиль Сферум инструкция к применению.pdf
Кафедра управления общим и средним профессиональным образованием
№ п/п;Наименование дополнительной профессиональной программы;Нормативный срок обучения, час ;Электронная подпись* link=#zeropopup;Ссылка на программу
1;Формирование метапредметных результатов и функциональной грамотности студентов в современных условиях развития среднего профессионального образования;108;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/09/2/2o9ifJQ8cgsr0fSHTyoJGMBbTOJj9JQUcCqxJD7g.pdf.sig ;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2o9ifJQ8cgsr0fSHTyoJGMBbTOJj9JQUcCqxJD7g.pdf
2;Стратегия развития среднего профессионального образования: новые подходы к психолого-педагогическим компетенциям преподавателя;108;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/09/2/0Dj9sSQCKEvGWpQDpCSULuMebFbIlx6VymgRWpnQ.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/0Dj9sSQCKEvGWpQDpCSULuMebFbIlx6VymgRWpnQ.pdf
3;Особенности формирования функциональной грамотности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;72;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/09/2/a4hgPMIm2Pv0fJJjcVIO32jSbXaLJEVo136Z81Lc.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/a4hgPMIm2Pv0fJJjcVIO32jSbXaLJEVo136Z81Lc.pdf
4;Формирование функциональной грамотности руководство к действию (на уровне основного общего образования);36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/09/2/zpzeBI6XURt6ghLdmXwdCUC7Cqm6EzAVkvgYQfCI.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/zpzeBI6XURt6ghLdmXwdCUC7Cqm6EzAVkvgYQfCI.pdf
5;Создание условий для реализации ФООП НОО;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/09/2/574Boak7Vy3mUJBIYlqSX8tJR50r5agF9VUT31lP.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/574Boak7Vy3mUJBIYlqSX8tJR50r5agF9VUT31lP.pdf
6;Психологическая безопасность педагога в условиях реализации ФГОС и ФОП основного общего образования;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/09/2/36fLnCBAKpq1N9DBONdKoe2jawFIlTSr6ZJziOZr.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/36fLnCBAKpq1N9DBONdKoe2jawFIlTSr6ZJziOZr.pdf
7;Повышение эффективности управленческой деятельности как условие достижения новых образовательных результатов (От новых условий - к новому качеству образования!);36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/09/2/RAKKNAgBljojlx0DJmi29vBqZ9uANjtKeIx4mfGa.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/RAKKNAgBljojlx0DJmi29vBqZ9uANjtKeIx4mfGa.pdf
8;ФГОС И ФООП СОО: создание условий для реализации;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/09/2/PtkNCNLNiFqa0XuKJvaTVbRIOUrhpwRPoKE8eGIh.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/PtkNCNLNiFqa0XuKJvaTVbRIOUrhpwRPoKE8eGIh.pdf
9;На пути к школе успеха;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/09/2/lysMejZ3tZTHr3hNdxAZTki0dYWdxRaWOemaMzwb.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/lysMejZ3tZTHr3hNdxAZTki0dYWdxRaWOemaMzwb.pdf
10;ФООП ООО эффективные условия реализации;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/09/2/S7QOvbCJywVrS2aRguRBURI5kLZLxdOMBsfSPZVw.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/S7QOvbCJywVrS2aRguRBURI5kLZLxdOMBsfSPZVw.pdf
11;Эффективное управление реализации ФООП ДО;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/11/2/vgY5oLpI7voKORwTklMynjF2U1WOlCIeXlPsLSQB.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/vgY5oLpI7voKORwTklMynjF2U1WOlCIeXlPsLSQB.pdf
12;«Эффективное управление дошкольной образовательной организацией»;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/11/2/BR3CZvh4pFZTFU94kowaiYXAQxM5zgF4hlMVjhzd.pdf.sig:199;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/BR3CZvh4pFZTFU94kowaiYXAQxM5zgF4hlMVjhzd.pdf
13;Жизнестойкость как педагогический ресурс создание безопасной образовательной среды;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/11/2/ДПППК%20Жизнестойкость%20как%20педагогический%20ресурс%20создание%20безопасной%20образовательной%20среды%20(1).pdf.sig ;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2024/11/22/2/ДПППК Жизнестойкость как педагогический ресурс создание безопасной образовательной среды (1).pdf
14;Технология использования современного учебного оборудования центров Точка роста и детских технопарков Кванториум на базе школ (естественно научного направления);36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2024/12/26/2/Технология использования современного учебного оборудования центров Точка роста и детских технопарков.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2024/12/26/2/Технология использования современного учебного оборудования центров Точка роста и детских технопарков.pdf
15;Развитие компетенций управленческих команд дессеминация профессионального опыта;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/03/11/2/Развитие%20компетенций%20управленческих%20команд%20дессеминация%20профессионального%20опыта.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/03/11/2/Развитие%20компетенций%20управленческих%20команд%20дессеминация%20профессионального%20опыта.pdf
16;Эффективное управление образовательной организацией;16;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/03/17/2/ДПП%20Эфективное%20управление%20ОО.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/03/17/2/ДПП%20Эфективное%20управление%20ОО.pdf
17;Жизнестойкость как ресурс педагога;72;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/03/17/2/ДПП%20Эфективное%20управление%20ОО.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/04/21/2/%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BA%D0%B0%D0%BA%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%20%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B0.pdf
18;Научно-методическое сопровождение формирования муниципального единого образовательного пространства;16;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/17/2/Научно-методическое%20сопровождение%20формирования%20муниципального%20единого%20образовательного%20пространства.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/17/2/Научно-методическое%20сопровождение%20формирования%20муниципального%20единого%20образовательного%20пространства.pdf
19;Введение в должность. Мое призвание-педагог!;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/17/2/Научно-методическое%20сопровождение%20формирования%20муниципального%20единого%20образовательного%20пространства.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/10/29/2/%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B2%20%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%9C%D0%BE%D0%B5%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3!.pdf
20;Управление образованием курс молодого руководителя;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/17/2/Научно-методическое%20сопровождение%20формирования%20муниципального%20единого%20образовательного%20пространства.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/10/29/2/%D0%A3%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%20%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F.pdf
21;Эффективное управление в ОО;16;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/17/2/Научно-методическое%20сопровождение%20формирования%20муниципального%20единого%20образовательного%20пространства.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/10/29/2/%D0%AD%D1%84%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5%20%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B2%20%D0%9E%D0%9E.pdf
Кафедра теории и методики общего образования
№ п/п;Наименование дополнительной профессиональной программы;Нормативный срок обучения, час ;Электронная подпись* link=#zeropopup;Ссылка на программу
1;Преподавание курса финансовой грамотности;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/11/2/Преподавание%20курса%20финансовой%20грамотности.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/11/2/Преподавание%20курса%20финансовой%20грамотности.pdf
2;Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по информатике и ИК;24;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/images/2025/06/11/2/7TGykjAbyLwQnVf3W5QHtugcoCrkTgyKg8dc9WCI.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/7TGykjAbyLwQnVf3W5QHtugcoCrkTgyKg8dc9WCI.pdf
3;Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по ОП СОО по биологии;24;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/images/2025/06/11/2/rLXwBMKR7CpiE7ruT4JUAjWJHerf48rDmCBwOOKm.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/rLXwBMKR7CpiE7ruT4JUAjWJHerf48rDmCBwOOKm.pdf
4;Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по ОП СОО по иностранным языкам;24;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/images/2025/06/11/2/tYz03eMUtyxgiKbBtZbrGOgvUwUeSRXlpySiCO3l.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/tYz03eMUtyxgiKbBtZbrGOgvUwUeSRXlpySiCO3l.pdf
5;Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по ОП СОО по литературе;24;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/images/2025/06/11/2/ynFMMFTCMEwwh5tlRO8Fk0jOWvACeZp4lbRCMruV.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/ynFMMFTCMEwwh5tlRO8Fk0jOWvACeZp4lbRCMruV.pdf
6;Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по ОП СОО по математике;24;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/16/2/SSEq1TpPLxdM2OGFS9qzq1s3FNx8pdCVeAkf9dVl.pdf.sig:109;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/SSEq1TpPLxdM2OGFS9qzq1s3FNx8pdCVeAkf9dVl.pdf
7;Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по ОП СОО по обществознанию;24;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/16/2/00A4t2QV6KXWx2cyltb5V9csRnpk2M24Pa7OxsE1.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/00A4t2QV6KXWx2cyltb5V9csRnpk2M24Pa7OxsE1.pdf
8;Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по ОП СОО по русскому языку;24;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/16/2/Noaett47rV6gPPgyN01vkOzMo4BdNDA6MYQO1853.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/Noaett47rV6gPPgyN01vkOzMo4BdNDA6MYQO1853.pdf
9;Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по ОП СОО по физике;24;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/16/2/ga4Im1eOYSGxZtzwS5Rmn4n98loRquAp5DCBlv4B.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/ga4Im1eOYSGxZtzwS5Rmn4n98loRquAp5DCBlv4B.pdf
10;Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по ОП СОО по химии;24;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/16/2/19VD7uzFEuD7oW1uSoW1xaD8gQQ6QMeJzNWk4chS.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/19VD7uzFEuD7oW1uSoW1xaD8gQQ6QMeJzNWk4chS.pdf
11;ИКТ компетенции педагога в условиях цифровой трансформации образования;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/17/2/ln0NrDety2GR0vIiWOG5tjIuBJPu9kPgamt0SxW5.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/ln0NrDety2GR0vIiWOG5tjIuBJPu9kPgamt0SxW5.pdf
12;Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам основного общего образования по биологии;24;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/17/2/qbAL2CIaf3tg9KV1gjkhzXe2tPxv343ZnwTjLhnT.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/qbAL2CIaf3tg9KV1gjkhzXe2tPxv343ZnwTjLhnT.pdf
13;Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам основного общего образования по информатике и ИКТ;24;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/17/2/fxG98GU3x3sHYn3BDPP0HxjPPOknYlnWoUnTSm1Q.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/fxG98GU3x3sHYn3BDPP0HxjPPOknYlnWoUnTSm1Q.pdf
14;Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам основного общего образования по литературе;24;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/17/2/YfnVmPg7e9IUaBpCvVMWoDn7zGqYWC3JukV0dqI0.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/YfnVmPg7e9IUaBpCvVMWoDn7zGqYWC3JukV0dqI0.pdf
15;Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам основного общего образования по математике;24;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/17/2/MaXqem9zXjUu6r5H6TV0b8uAxd7MSB4TIJlSA4QP.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/MaXqem9zXjUu6r5H6TV0b8uAxd7MSB4TIJlSA4QP.pdf
16;Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам основного общего образования по русскому языку;24;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/images/2025/06/18/2/hTiGL20cplHgVH1orY7DNjlgBWYBWJPSCTzy6y13.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/hTiGL20cplHgVH1orY7DNjlgBWYBWJPSCTzy6y13.pdf
17;Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам основного общего образования по физике;24;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/images/2025/06/18/2/yjkjapfyz4PNRaoGGxn4F4FxXCofmFP2o9WRvrjj.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/yjkjapfyz4PNRaoGGxn4F4FxXCofmFP2o9WRvrjj.pdf
18;Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам основного общего образования по химии;24;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/images/2025/06/18/2/AnpPSvjgAPwgut4aeWoSttedDdtm7w0R2x8Q86MU.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/AnpPSvjgAPwgut4aeWoSttedDdtm7w0R2x8Q86MU.pdf
19;Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по истории;24;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/images/2025/06/18/2/P2UxtDLqm68lNMgB01ukHduEso5zSbZDaENFrsnz.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/P2UxtDLqm68lNMgB01ukHduEso5zSbZDaENFrsnz.pdf
20;Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по географии;24;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/images/2025/06/18/2/f3uA3GfzwfhtCOHNaDLEJ9833t0dmiLoOsq10QpZ.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/f3uA3GfzwfhtCOHNaDLEJ9833t0dmiLoOsq10QpZ.pdf
21;Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по географии;24;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/20/2/NTYYaCGcdtaJs3nhu2WIQh3Sp8bKopoRQvhv3p1s.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/NTYYaCGcdtaJs3nhu2WIQh3Sp8bKopoRQvhv3p1s.pdf
22;Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по истории;24;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/20/2/uONp2lJkHukCpgbxhLypD4MS4klrwDLOk1XtKZm8.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/uONp2lJkHukCpgbxhLypD4MS4klrwDLOk1XtKZm8.pdf
23;Особенности преподавания учебных курсов основы религиозных культур и светской этики основы духовно-нравственной культуры народов России;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/20/2/x82gO9AoJkXUAljjHyepbeHlAhWrhxtNtTmo9Fk0.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/x82gO9AoJkXUAljjHyepbeHlAhWrhxtNtTmo9Fk0.pdf
24;Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по иностранным языкам;24;файл ЭЦП link= ;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/R6QOeIhXokVuk8dGElzrYiXWhj3p8hmnLSSovtNs.pdf
25;Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по обществознанию;24;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/20/2/uCgAwwu9WDSXfF4O3REOiBPOvqcOQWzbQ2LREJC4.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/uCgAwwu9WDSXfF4O3REOiBPOvqcOQWzbQ2LREJC4.pdf
26;Совершенствование профессиональных компетенций учителя географии в условиях реализации ФГОС ООО и СОО;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/07/01/2/M8BKwDQwEFkIdiAKnuu4IhaFNFoOGpsv9mqPPbUw.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/M8BKwDQwEFkIdiAKnuu4IhaFNFoOGpsv9mqPPbUw.pdf
27;Библиотечно-информационное обеспечение образовательного процесса ;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/07/01/2/w7shAQ1J9O2w3NpPJlMX340R8CKnRFcdqfowUUEn.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/w7shAQ1J9O2w3NpPJlMX340R8CKnRFcdqfowUUEn.pdf
28;Совершенствование профессиональных компетенций учителей истории и обществознания в условиях реализации ФГОС;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/07/01/2/FCMoGpqznAJn9OE73EAMX66oO1QXcSv8RN9jcbXg.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/FCMoGpqznAJn9OE73EAMX66oO1QXcSv8RN9jcbXg.pdf
29;Преподавание информатики в условиях развития цифровой образовательной среды;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/07/01/2/w7shAQ1J9O2w3NpPJlMX340R8CKnRFcdqfowUUEn.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/vCdjlDItB4qiOibAjWtd3JqIuyBgQX4qCkIaoct9.pdf
30;«Развитие естественнонаучной грамотности на уроках химии и биологии в условиях реализации обновлённых ФГОС»;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/07/01/2/RcXuRcpv1uY19AVEFUHVQS9u0TfI9sqx9saFu1hQ.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/RcXuRcpv1uY19AVEFUHVQS9u0TfI9sqx9saFu1hQ.pdf
31;Формирование коммуникативной компетенции обучающихся при подготовке к ГИА;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/07/02/2/AGqTB3wlNJvr4BrpbJ0uz1zpccXL5DP6Nh6NwJgZ.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/AGqTB3wlNJvr4BrpbJ0uz1zpccXL5DP6Nh6NwJgZ.pdf
32;Искусственный интеллект в условиях трансформации образования;24;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/07/02/2/EU3jV7JCkidpT57sRJEBJGusKCLTVpVO5nWtf7sC.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/EU3jV7JCkidpT57sRJEBJGusKCLTVpVO5nWtf7sC.pdf
33;Иммерсивное обучение реальность или технология будущего;24;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/07/02/2/aWmDveaN0N9Eh6B0muqXZlN97QnqaUYBFG0cOSFG.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/aWmDveaN0N9Eh6B0muqXZlN97QnqaUYBFG0cOSFG.pdf
34;Историческое краеведение как основа гражданско-патриотического воспитания обучающихся;24;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/07/02/2/qPqPmO3qPIhsnhgP79hkPmESo5I81u6i83xv1nGx.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/qPqPmO3qPIhsnhgP79hkPmESo5I81u6i83xv1nGx.pdf
35;Черчение учимся строить и создавать;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/07/02/2/5jJoQorRjxUMc4jqxNBvUg48vBANKZV0JhCy6Iib.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/5jJoQorRjxUMc4jqxNBvUg48vBANKZV0JhCy6Iib.pdf
36;Формирование экологической грамотности в сфере обращения с твердыми коммунальными отходами;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/07/03/2/M1jXE9zmGZue7iB0MeyMI5AAXBsNce6jVVi5YucN.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/M1jXE9zmGZue7iB0MeyMI5AAXBsNce6jVVi5YucN.pdf
37;Преподавание химии в школе на углубленном уровне методика, технологии, ресурсы;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/07/03/2/h6OheJXKFGULSwzgLdipJ0daLq1yOjzoVnmwivXY.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/h6OheJXKFGULSwzgLdipJ0daLq1yOjzoVnmwivXY.pdf
38;Преподавание биологии в школе на углубленном уровне методика, технологии, ресурсы;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/07/03/2/lXoYcustfjL5SXGrVR06Z7rS1DUg8b1o5pXwuEwW.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/images/lXoYcustfjL5SXGrVR06Z7rS1DUg8b1o5pXwuEwW.pdf
39;Проектирование уроков математики деятельностной направленности;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/07/03/2/eNbBaa8YsXRD99MHxTrGF4cgPlwKtGaqXgV2bBfU.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/eNbBaa8YsXRD99MHxTrGF4cgPlwKtGaqXgV2bBfU.pdf
40;Успешный экзамен;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/07/03/2/F1ZPlaNzTSn9sBzFztnlTTPsoWU5ZTdHgws29U9R.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/F1ZPlaNzTSn9sBzFztnlTTPsoWU5ZTdHgws29U9R.pdf
41;Русский язык как иностранный;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/08/21/2/7s4hlu2OS70zzszbQeoA1mYd6JgcEkcbl5NwGfBN.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/7s4hlu2OS70zzszbQeoA1mYd6JgcEkcbl5NwGfBN.pdf
42;Преподавание учебных предметов естественнонаучного цикла на углубленном уровне ресурсы, методика, технология;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/08/21/2/fPfwzfC2rdRlnTC452gixc8CeRc7wg8KSTyz54aF.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/fPfwzfC2rdRlnTC452gixc8CeRc7wg8KSTyz54aF.pdf
43;Сложные вопросы математики в старшей школе: обновленное содержание, планируемые результаты;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/08/21/2/dJuCjXeODaeodVAcga3jNn9I8poliujdoWE3hXIs.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/dJuCjXeODaeodVAcga3jNn9I8poliujdoWE3hXIs.pdf
44;Единые требования к историческому образованию: содержание и ресурсное обеспечение;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/08/21/2/AUgKlyvncRStvWzoasJfcCPaxck4IdOOqWkHCbRm.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/AUgKlyvncRStvWzoasJfcCPaxck4IdOOqWkHCbRm.pdf
45;Преподавание физики в школе на углубленном уровне методика, технологии, ресурсы;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/08/21/2/bCd1p3gT1q4tiixK1j5z0oK6XKOGcFHcRqKeZrOg.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/bCd1p3gT1q4tiixK1j5z0oK6XKOGcFHcRqKeZrOg.pdf
46;Искусственный интеллект и нейронные сети от теории к практики;36;файл ЭЦП link=#popup:203;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2024/11/26/2/ДПППК Искусственный интеллект и нейронные сети от теории к практики.pdf
47;Современные подходы к преподаванию предмета Труд;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/08/22/2/%D0%94%D0%9F%D0%9F%D0%9F%D0%9A%20%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B%20%D0%BA%20%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8E%20%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%A2%D1%80%D1%83%D0%B4%20(1).pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2024/11/28/2/ДПППК Современные подходы к преподаванию предмета Труд.pdf
48;Современные подходы к преподаванию предметной области Искусство;36;файл ЭЦП link=#popup:203;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2024/11/28/2/ДПППК Современные подходы к преподаванию предметной области Искусство.pdf
49;Преподавание физики в школе на углубленном уровне методика,технологии, ресурсы;36;файл ЭЦП link=#popup:203;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2024/11/29/2/ДПППК Преподавание физики в школе на углубленном уровне методика,технологии, ресурсы (1).pdf
50;Искусственный интеллект и нейронные сети от теории к практики;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/images/2025/06/18/2/%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%20%D0%B8%20%D0%BD%D0%B5%D0%B9%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%20%D0%BE%D1%82%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%BA%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/images/2025/06/18/2/%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%20%D0%B8%20%D0%BD%D0%B5%D0%B9%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%20%D0%BE%D1%82%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%BA%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5.pdf
51;Создай свой урок с библиотекой образовательного контента (ЦОК);36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/01/17/2/ДПППК Создай свой урок с библиотекой образовательного контента (ЦОК).pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/01/17/2/ДПППК%20Создай%20свой%20урок%20с%20библиотекой%20образовательного%20контента%20(ЦОК).pdf
52;Государственная итоговая аттестация по русскому языку отличный результат;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/02/04/2/ДПППК%20%20Государственная%20итоговая%20аттестация%20по%20русскому%20языку%20отличный%20результат.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/02/04/2/ДПППК%20%20Государственная%20итоговая%20аттестация%20по%20русскому%20языку%20отличный%20результат.pdf
53;Развитие компетенций педагога диссеминация профессионального опыта;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/02/06/2/ДПППК%20Развитие%20компетенций%20педагога%20диссеминация%20профессионального%20опыта.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/02/06/2/ДПППК%20Развитие%20компетенций%20педагога%20диссеминация%20профессионального%20опыта.pdf
54;Историческое образование в начальной школе. Краеведческий аспект;36;файл ЭЦПlink=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/02/06/2/ДПППК%20Историческое%20образование%20в%20начальной%20школе.%20Краеведческий%20аспект.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/02/06/2/ДПППК%20Историческое%20образование%20в%20начальной%20школе.%20Краеведческий%20аспект.pdf
55;Финансовая грамотность школьников и её формирование на уроках истории и обществознания;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/02/06/2/ДПППК%20«Финансовая%20грамотность%20школьников%20и%20её%20формирование%20на%20уроках%20истории%20и%20обществознания».pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/02/06/2/ДПППК%20«Финансовая%20грамотность%20школьников%20и%20её%20формирование%20на%20уроках%20истории%20и%20обществознания».pdf
56;Проектирование уроков учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» с использованием ресурсов ФГИС "Моя школа";24;файл ЭЦП link=# ;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/images/2025/06/07/2/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0%20%C2%AB%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B%20%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D1%85%20%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%20%D0%B8%20%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9%20%D1%8D%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8%C2%BB.pdf
57;Преподавание русского языка и литературы традиции и современный контекст;36;файл ЭЦП link=# ;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/images/2025/06/07/2/%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0%20%D0%B8%20%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B%20%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%B8%20%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82.pdf
58;Сложные вопросы при изучении естественнонаучных предметов в школе;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/09/2/Сложные%20вопросы%20при%20изучении%20естественнонаучных%20предметов%20в%20школе.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/09/2/Сложные%20вопросы%20при%20изучении%20естественнонаучных%20предметов%20в%20школе.pdf
59;ИКТ компетенции педагога в условиях цифровой трансформации образования;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/images/2025/06/18/2/%D0%98%D0%9A%D0%A2%20%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B0%20%D0%B2%20%D1%83%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%8F%D1%85%20%D1%86%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9%20%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/18/2/%D0%98%D0%9A%D0%A2%20%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B0%20%D0%B2%20%D1%83%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%8F%D1%85%20%D1%86%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9%20%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F.pdf
60;Технологии использования современного учебного оборудования центров «Точка роста» и детских технопарков «Кванториум» на базе школ (технологическое направление);36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/20/2/Технологии%20использования%20современного%20учебного%20оборудования%20центров%20«Точка%20роста».sig ;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/20/2/Технологии%20использования%20современного%20учебного%20оборудования%20центров%20«Точка%20роста».pdf
61;Изучение истории нашего края в 5-7 классах;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/10/02/2/%D0%98%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B3%D0%BE%20%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8F%20%D0%B2%205-7%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B0%D1%85.pdf.sig ;ссылка link=hhttps://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/10/02/2/%D0%98%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B3%D0%BE%20%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8F%20%D0%B2%205-7%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B0%D1%85.pdf
62;Инновационный проект «Агроклассы» методика, технологии;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/10/02/2/%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%20%D1%81%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%20%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.pdf.sig ;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/10/30/2/%D0%98%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%20%C2%AB%D0%90%D0%B3%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B%C2%BB%20%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BA%D0%B0,%20%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8,.pdf
63;Антитеррористическое образование и профилактика молодежного экстремизма в образовательных организациях;18;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/10/02/2/%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%20%D1%81%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%20%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.pdf.sig ;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/11/18/2/311020_1.PDF
64;Антитеррористическое образование и профилактика молодежного экстремизма в образовательных организациях;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/10/02/2/%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%20%D1%81%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%20%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.pdf.sig ;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/11/18/2/%C2%AB%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%98%D0%97%D0%9E%20%D0%B8%20%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8%20%D1%81%20%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%BE%D0%B2%20%D0%A4%D0%93%D0%98%D0%A1%20%C2%AB%D0%9C%D0%BE%D1%8F%20%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%C2%BB.pdf
Кафедра дошкольного, начального и инклюзивного образования
№ п/п;Наименование дополнительной профессиональной программы;Нормативный срок обучения, час ;Электронная подпись;Ссылка на программу
1;Работа педагога по профилактике табакокурения и употребления никотиносодержащей продукции у обучающихся;18;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2024/12/26/2/Работа педагога по профилактике табакокурения и употребления никотиносодержащей продукции у обучающихся .PDF.sig ;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2024/12/26/2/Работа педагога по профилактике табакокурения и употребления никотиносодержащей продукции у обучающихся .PDF
2; Актуальные вопросы проектирования и осуществления образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ОВЗ; 108; файл ЭЦП link=#popup:fgosovzz; ссылка link=https://www.dropbox.com/s/cflvl5ifcnriqjs/%D0%90%D0%BA%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0%B2%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%8B%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%B8%20%D0%BE%D1%81%D1%83%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B0%20%D0%B2%20%D1%83%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%8F%D1%85%20%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%A4%D0%93%D0%9E%D0%A1%20%D0%9E%D0%92%D0%97.pdf?dl=1
3;Методика преподавания физической культуры в условиях реализации ФГОС;108;файл ЭЦП link=#popup:fizra;ссылка link=https://www.dropbox.com/s/7xiei71n4s5a0is/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BA%D0%B0%20%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9%20%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B%20%D0%B2%20%D1%83%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%8F%D1%85%20%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%A4%D0%93%D0%9E%D0%A1.pdf?dl=1
4;Проектирование образовательной деятельности дошкольной образовательной организации: современные подходы;72;файл ЭЦП link=#popup:proektobr;ссылка link=https://www.dropbox.com/s/lspcjgn1q0xugie/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B.pdf?dl=1
5;Современные аспекты организации взаимодействия дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников;72;файл ЭЦП link=#popup:sovraspekt;ссылка link=https://www.dropbox.com/s/ae0w022m6ody627/%D0%94%D0%9F%D0%9F%20%D0%92%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5%20%D1%81%20%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%BC%D0%B8.pdf?dl=1
6;Проектирование реабилитационно-воспитательного пространства и новые технологии в работе педагогов социозащитных учреждений;72;файл ЭЦП link=#popup:93;ссылка link=https://www.dropbox.com/s/t732flpox2p8410/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%20%D0%B8%20%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5%20%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%20%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B5%20%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2%20%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%82%D0%BD%D1%8B%D1%85%20%D1%83%D1%87%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9.pdf?dl=1
7;Организация коррекционно-педагогической работы учителя-логопеда, учителя-дефектолога;108;файл ЭЦП link=#popup:96;ссылка link=https://www.dropbox.com/s/drnxklase4sbch0/%D0%94%D0%9F%D0%9F%20%D0%9F%D0%9A%20%D0%9E%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D0%BA%D0%BE%D1%80%D1%80%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE-%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9%20%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B%20%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F-%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%2C%20%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F-%D0%B4%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B0.pdf?dl=1
8;Организация работы педагога с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС;108;файл ЭЦП link=#popup:98;ссылка link=https://www.dropbox.com/s/2fsf5drtu6c4qmp/%D0%9E%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B%20%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B0%20%D1%81%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%8F%20%D1%81%20%D0%9E%D0%92%D0%97%20%D0%B2%20%D1%81%D0%BE%D0%BE%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%82%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B8%20%D1%81%20%D0%A4%D0%93%D0%9E%D0%A1.pdf?dl=1
9;Актуальные вопросы проектирования и осуществления образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ОВЗ;144;файл ЭЦП link=#popup:131;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/LPaYgtVsbLq03GAgxU1rdsCmOTOTZEzHH4t1Jtfp.pdf
10;«Современные логопедические технологии коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста в соответствии с требованиями ФГОС»;72;файл ЭЦП link=#popup:149;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/FSbTlpskmRYVIxNZzqdukWWjAapE3yR5KO1CBDQ6.pdf
11;Секреты успешного занятия в соответствии с требованиями ФГОС;24;файл ЭЦП link=#popup:157;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/djRPsvbzqeyz1Qli0ZEaznot6K4jwoPyDXiwIu9K.pdf
12;Организация и проведение занятий по освоению тэг-регби на уроках физической культуры и физкультурно-спортивных мероприятий в школе;16;файл ЭЦП link=#popup:158;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/AaYzwfJcpbBLQ6VRujH26Sc9UCLT1C2oAsAWnLS3.pdf
13;Современный урок в соответствии с ФГОС НОО 2021;36;файл ЭЦП link=#popup:160;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/B4RnCmsOMGRKt95Rv92nze5OGQWHA7iLJtZkm0HP.pdf
14;Реализация требований обновленных ФГОС ООО,ФГОС СОО в работе учителя физической культуры и ОБЖ;36;файл ЭЦП link=#;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/4zWf8Z9bpqFjN45NesV5NlR1lm6gf3Kf2KyRs1yE.pdf
15;Организация коррекционно-педагогической работы учителя-логопеда, учителя-дефектолога по устранению различных нарушений речевой деятельности обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС;144;файл ЭЦП link=#popup:167;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/aB0PgK83scIGy4SEYxpcxyxleAYe3elD8zUxuVXK.pdf
16;Организация работы педагога с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС;144;файл ЭЦП link=#popup:172;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/4qHze47vwjWu6su42bz2Rmjixu00BVAw2zLabChO.pdf
17;Основы деятельности образовательной организации по обеспечению безопасности в сфере дорожного движения;18;файл ЭЦП link=#popup:174;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/SLVChIr89ePMIWbqlb96SduY1A1pZU4xgUvlfK7T.pdf
18;Инклюзивное образование психолого-педагогические аспекты в условиях реализации ФГОС ОВЗ;144;файл ЭЦП link=#popup:187;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/ruXphLJSuzSWk6jwRpqhJ2WduzwNisHvCoQZiedl.pdf
19;«ФГОС ДО и ФАОП ДО особенности обучения и воспитания детей с ОВЗ»;72;файл ЭЦП link=#popup:188;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/VAgwL9qFzzehyJSMlOfejgEugT7KNwjLJ80XhiWf.pdf
20;Современные технологии в работе педагогов детских социозащитных учреждений;72;файл ЭЦП link=#popup:195;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/oLNh0Gtzte6cczmiLR8VqOFdB2gMGS4pSatuvw3t.pdf
21;ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ СМЫСЛОВОГО ЧТЕНИЯ;36;файл ЭЦП ;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2024/11/18/2/ДПППК «ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ СМЫСЛОВОГО ЧТЕНИЯ.pdf
22;Образование детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФАОП и ФГОС обучающихся с ОВЗ;144;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/02/12/2/ДПППК%20Образование%20детей%20с%20ограниченными%20возможностями%20здоровья%20в%20соответствии%20с%20ФАОП%20и%20ФГОС%20обучающихся%20с%20ОВЗ.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/02/12/2/ДПППК%20Образование%20детей%20с%20ограниченными%20возможностями%20здоровья%20в%20соответствии%20с%20ФАОП%20и%20ФГОС%20обучающихся%20с%20ОВЗ.pdf
23;Математическая грамотность в начальной школе ключ к успеху;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/10/02/2/%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%B2%20%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%20%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%20%D0%BA%20%D1%83%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%85%D1%83.pdf.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/10/02/2/%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%B2%20%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%20%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%20%D0%BA%20%D1%83%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%85%D1%83.pdf
24;Основы деятельности организации в сфере обеспечения безопасности дорожного движения;18;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/10/02/2/%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%20%D1%81%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%20%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.pdf.sig ;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/10/02/2/%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%20%D1%81%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%20%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.pdf
25;Говорящая среда создание условий для речевого развития детей дошкольного возраста;72;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/10/02/2/%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%20%D1%81%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%20%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.pdf.sig ;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/10/30/2/%D0%93%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%8F%D1%89%D0%B0%D1%8F%20%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%20%D1%81%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D1%83%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9%20%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0,%2072%20%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%B0.pdf
26;Говорящая среда создание условий для речевого развития детей в соответствии с ФГОС ДО;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/10/02/2/%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%20%D1%81%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%20%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.pdf.sig ;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/10/30/2/%D0%93%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%8F%D1%89%D0%B0%D1%8F%20%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%20%D1%81%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D1%83%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9%20%D0%B2%20%D1%81%D0%BE%D0%BE%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%82%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B8%20%D1%81%20%D0%A4%D0%93%D0%9E%D0%A1%20%D0%94%D0%9E%20(36%20%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B2).pdf
27;Формирование навыков смыслового чтения в начальной школе;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/10/02/2/%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%20%D1%81%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%20%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.pdf.sig ;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/10/30/2/%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D1%81%D0%BC%D1%8B%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%87%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%B2%20%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5.pdf
28;Организация работы учителя логопеда и учителя-дефектолога с обучающимися с ОВЗ;144;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/10/02/2/%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%20%D1%81%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%20%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.pdf.sig ;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/images/2025/11/18/2/%D0%9E%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B%20%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%20%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%20%D0%B8%20%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F-%D0%B4%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B0%20%D1%81%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%8F%20%D1%81%20%D0%9E%D0%92%D0%97.pdf
29;Организация работы педагога дошкольного образования в условиях реализации ФГОС и Федеральной образовательной программы ДО;72;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/10/02/2/%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%20%D1%81%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%20%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.pdf.sig ;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/11/18/2/%D0%9E%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B%20%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B0%20%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%BE%D0%B1%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%20%D0%B2%20%D1%83%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%8F%D1%85%20%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%A4%D0%93%D0%9E%D0%A1%20%D0%B8%20%D0%A4%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B%20%D0%94%D0%9E.pdf
30;Урок физической культуры современные требования, предметное содержание;36;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/10/02/2/%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%20%D1%81%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%20%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.pdf.sig ;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/12/02/2/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA%20%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9%20%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B%20%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F,%20%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B5%20%D1%81%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5.pdf
Кафедра педагогики и психологии
№ п/п;Наименование дополнительной профессиональной программы;Нормативный срок обучения, час ;Электронная подпись;Ссылка на программу
1;Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательной деятельности;72;посмотреть link=#popup:pedsopr;ссылка link=link=https://www.dropbox.com/s/bb7o4pxm4ylm6vy/%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D1%81%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8.pdf?dl=1
2;Девиантное поведение детей и подростков: система психолого-педагогической профилактики;72;посмотреть link=#popup:128;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/GAvY6jYt5xjPCirLiTEXSxr2GpNzxAmIuxuX6rg5.pdf
3;Инновационные воспитательные технологии: панорама успешных практик;108;посмотреть link=#popup:130;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/Qva3sAgpauLddLQ9ES6f91WZJtHN7V3yWfIB5pgb.pdf
4;«Профилактика суицидального поведения детей и подростков»;16;посмотреть link=#;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/rfhHsZCXXWPocsv8N3wUttCATXaVuB4YNsf33ozh.pdf
5;Психологический кейс педагога развитие компетенций педагога ХХI века;36;посмотреть link=#popup:183;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/WDRnvZiiGI5mhiDY2fL0SG5913w4nbPxZBhpt4CB.pdf
6;Орлята России эффективная реализация проекта;24;посмотреть link=#popup:190;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/gQbS6Dhw8l5lBOS8QbEeDumLI8hmBRM4LVvoDY1r.pdf
7;«Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности»;72;посмотреть link=#popup:200;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/sakIiWGtIa8zp37gU3bjCBl14UkTAOf4SsB4bHAm.pdf
8;Современные психотерапевтические практики в образовании;72;посмотреть link=#popup:psihoterapevt;ссылка link=https://www.dropbox.com/s/ukef2e9ona0i231/%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B5%D0%B2%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D0%B2%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8.pdf?dl=1
9;Психолого-педагогическое сопровождение подготовки обучающихся к итоговой аттестации;18;посмотреть link=#popup:psihoterapevt;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/06/03/2/Психолого-педагогическое%20сопровождение%20подготовки%20обучающихся%20к%20итоговой%20аттестации.pdf
10;Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, оказавшихся в кризисной ситуации;36;посмотреть link=#popup:psihoterapevt;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/11/18/2/%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D1%81%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F,%20%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D1%88%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F%20%D0%B2%20%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D1%81%D0%B8%D1%82%D1%83%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8.pdf
11;Урок как инструмент повышения качества образования;24;посмотреть link=#popup:psihoterapevt;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/11/18/2/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA%20%D0%BA%D0%B0%D0%BA%20%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%20%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F.pdf
12;Педагог дополнительного образования современные подходы к профессиональной деятельности;72;посмотреть link=#popup:psihoterapevt;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2025/12/09/2/%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%20%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B%20%D0%BA%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8.pdf
13;Современные формы обучения и воспитания обучающихся в рамках деятельности психолого-педагогических классов/групп link=#popup:psih13;24;файл ЭЦП link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2026/01/28/2/%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%B8%20%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F%20%D0%B2%20%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BA%D0%B0%D1%85%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF.sig;ссылка link=https://pedsovet37.ru/storage/documents/2026/01/27/2/-F9C5_1.PDF
Кликнуть правой кнопкой мышки по тексту "файл ЭЦП"
Сохранить файл на компьютер
Проверить подпись на портале
Дополнительная профессиональная программа курсов повышения квалификации «Современные формы обучения и воспитания обучающихся в рамках деятельности психолого-педагогических классов/групп», 24 часа.
Форма обучения: очно-заочная.
Язык, на котором осуществляется образование (обучение): русский.
Учебные дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой: «Концептуальные основы организации деятельности психолого-педагогических классов», «Содержание деятельности профильных психолого-педагогических классов (групп)».
Использование при реализации программы дистанционных образовательных технологий: платформы MOODLE
О численности обучающихся: 30 человек.
Форма обучения: очно-заочная.
Язык, на котором осуществляется образование (обучение): русский.
Учебные дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой: «Концептуальные основы организации деятельности психолого-педагогических классов», «Содержание деятельности профильных психолого-педагогических классов (групп)».
Использование при реализации программы дистанционных образовательных технологий: платформы MOODLE
О численности обучающихся: 30 человек.