Стажировка на базе лицея 33 города Иванова под названием «Лицей как сообщество: создание условий для взаимодействия участников образовательных отношений» стала важным этапом в развитии лицейского сообщества.
Директор лицея Анна Шулепова считает, что ключевым моментом для его формирования стало завершение пандемии коронавируса, что открыло новые возможности, в том числе уникальный опыт «Артека» и поиск внутренних ресурсов школы в рамках единого образовательного пространства России.
Система была разработана, внедрена и позволила лицею не только занять первое место с результатом 203 балла в самодиагностике проекта «Школа Минпросвещения России» в Ивановской области, но и стать частью «Наставнической лиги».
Заместитель директора Алена Семенова отметила, что участие в «Наставнической лиге» не является самоцелью. Куда важнее созданная система мотивации, направленная на обучение и развитие каждого ученика с вовлечением родителей и педагогов. Эта цель еще не достигнута, однако движение в этом направлении уже началось.
Школьная активность «Битва умов», проходившая под руководством заместителя директора Алексея Карташова, прошла ярко и энергично. Все команды начальной школы, а также наши стажёры, испытали увлекательный азарт, погружаясь в тему «Мультфильмы 3.0», и освоили зажигательные танцы!
Участники импровизированного круглого стола совместно с заместителем директора Евгенией Федоровой и советником директора по воспитанию Валерией Тюриной обсудили, что «реализация государственной задачи «Воспитание» в академической школе является фундаментальным аспектом». Дополнительное образование также играет значительную роль в процессе воспитания, учитывая индивидуальный выбор каждого, как отметил руководитель сообщества «МатБит» Сергей Шулепов.
Стажировка вдохновила, зарядила, мотивировала на поиски своего пути, своей системы в рамках единого образовательного пространства России.
Директор лицея Анна Шулепова считает, что ключевым моментом для его формирования стало завершение пандемии коронавируса, что открыло новые возможности, в том числе уникальный опыт «Артека» и поиск внутренних ресурсов школы в рамках единого образовательного пространства России.
Система была разработана, внедрена и позволила лицею не только занять первое место с результатом 203 балла в самодиагностике проекта «Школа Минпросвещения России» в Ивановской области, но и стать частью «Наставнической лиги».
Заместитель директора Алена Семенова отметила, что участие в «Наставнической лиге» не является самоцелью. Куда важнее созданная система мотивации, направленная на обучение и развитие каждого ученика с вовлечением родителей и педагогов. Эта цель еще не достигнута, однако движение в этом направлении уже началось.
Школьная активность «Битва умов», проходившая под руководством заместителя директора Алексея Карташова, прошла ярко и энергично. Все команды начальной школы, а также наши стажёры, испытали увлекательный азарт, погружаясь в тему «Мультфильмы 3.0», и освоили зажигательные танцы!
Участники импровизированного круглого стола совместно с заместителем директора Евгенией Федоровой и советником директора по воспитанию Валерией Тюриной обсудили, что «реализация государственной задачи «Воспитание» в академической школе является фундаментальным аспектом». Дополнительное образование также играет значительную роль в процессе воспитания, учитывая индивидуальный выбор каждого, как отметил руководитель сообщества «МатБит» Сергей Шулепов.
Стажировка вдохновила, зарядила, мотивировала на поиски своего пути, своей системы в рамках единого образовательного пространства России.