ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ! Региональный инновационный проект «Формирование психологической безопасности педагогов в условиях реализации обновленных ФГОС ООО» продолжает обобщение лучших практик. В средней школе №7 г. Фурманов состоялась стажировка «На пути к психологической безопасности педагогов. Результаты инновационной деятельности», которая собрала руководителей, заместителей руководителя, педагогов, педагогов-психологов образовательных организаций Ивановской области.
Управленческой командой под руководством Ирины Юрьевны Смирновой были представлены психолого-педагогические и методические условия, результаты инновационной деятельности школы, мероприятия по достижению психологической безопасности и благополучия педагогов. Педагоги – участники регионального проекта имели возможность оценить собственную активность в формировании психологической безопасности участников образовательных отношений, определить перспективы совершенствования собственной жизнестойкости.
Новые ресурсы психологической безопасности и жизнестойкости были активизированы в ходе психологического практикума «Быть оптимистом!» и рефлексивного тренинга «Психологически безопасные коммуникации», ситуативного тренинга детского клуба «Позитив» и представления проектной работы ученицы 10 класса – призера регионального этапа конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» «Изучение уровня эмоционального выгорания и тревожности педагогов МОУ СШ №7».
Стажировка подарила уверенность в своих способностях и в успехе профессиональной деятельности, убежденность в практической значимости любой жизненной ситуации, наполнила позитивными эмоциями и жизненной силой, вдохновила на новые проекты в обеспечении психологического здоровья педагогов.
Управленческой командой под руководством Ирины Юрьевны Смирновой были представлены психолого-педагогические и методические условия, результаты инновационной деятельности школы, мероприятия по достижению психологической безопасности и благополучия педагогов. Педагоги – участники регионального проекта имели возможность оценить собственную активность в формировании психологической безопасности участников образовательных отношений, определить перспективы совершенствования собственной жизнестойкости.
Новые ресурсы психологической безопасности и жизнестойкости были активизированы в ходе психологического практикума «Быть оптимистом!» и рефлексивного тренинга «Психологически безопасные коммуникации», ситуативного тренинга детского клуба «Позитив» и представления проектной работы ученицы 10 класса – призера регионального этапа конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» «Изучение уровня эмоционального выгорания и тревожности педагогов МОУ СШ №7».
Стажировка подарила уверенность в своих способностях и в успехе профессиональной деятельности, убежденность в практической значимости любой жизненной ситуации, наполнила позитивными эмоциями и жизненной силой, вдохновила на новые проекты в обеспечении психологического здоровья педагогов.