IV региональная методическая неделя «Цифровизация образования: ВРЕМЯ УЧИТЬСЯ!» завершилась 2 апреля 2024 года встречей учителей начальных классов в дистанционном формате.
В рамках вебинара «Интерактивные упражнения в начальной школе: способы создания и их преимущества для процесса обучения» Дубова Анастасия Дмитриевна, учитель начальных классов Гимназии №23 г. Иваново поделилась своим опытом создания квеста в Power Point.
Практическим опытом по использованию цифровых ресурсов в работе учителя начальных классов поделились Бойко Ольга Викторовна, методист ЦНППМ Университета непрерывного образования и инноваций и Танаева Анастасия Владиславовна, учитель начальных классов Гимназии №23 г. Иваново. Они рассказали о создании интерактивных упражнений в различных сервисах (Umaigra, Joyteka, WordWall).
В семинаре приняли участие 145 учителей из разных муниципалитетов Ивановской области. Участники узнали о том, какие цифровые инструменты используются сегодня в сфере образования, на каких этапах учебного занятия их можно применять и в чем их преимущества. Например, как задания на сопоставление можно легко превратить в кроссворд или создать квест «Путешествие по губернии» и «Город профессий».
Вебинар получил высокую оценку педагогов.
Спасибо всем коллегам за продуктивный диалог и интересную работу!
В рамках вебинара «Интерактивные упражнения в начальной школе: способы создания и их преимущества для процесса обучения» Дубова Анастасия Дмитриевна, учитель начальных классов Гимназии №23 г. Иваново поделилась своим опытом создания квеста в Power Point.
Практическим опытом по использованию цифровых ресурсов в работе учителя начальных классов поделились Бойко Ольга Викторовна, методист ЦНППМ Университета непрерывного образования и инноваций и Танаева Анастасия Владиславовна, учитель начальных классов Гимназии №23 г. Иваново. Они рассказали о создании интерактивных упражнений в различных сервисах (Umaigra, Joyteka, WordWall).
В семинаре приняли участие 145 учителей из разных муниципалитетов Ивановской области. Участники узнали о том, какие цифровые инструменты используются сегодня в сфере образования, на каких этапах учебного занятия их можно применять и в чем их преимущества. Например, как задания на сопоставление можно легко превратить в кроссворд или создать квест «Путешествие по губернии» и «Город профессий».
Вебинар получил высокую оценку педагогов.
Спасибо всем коллегам за продуктивный диалог и интересную работу!